பாடம் 38 — தவறான உறவு முறைகள்: ஜாதகத்தில் திருமணத்திற்கு வெளியே உறவுக்கான குறிகளையும் பொறுப்பான அணுகுமுறையையும் ஆராயும் முறை

1. முன்னுரை

கடந்த பாடத்தில் தம்பதியரின் இருப்பிட வாழ்க்கை முறையை ஆராய்ந்தோம். இந்தப் பாடத்தில் திருமணப் பொருத்த ஆய்வில் மிகுந்த நுட்பமும் பொறுப்பும் தேவைப்படும் ஒரு தலைப்புக்கு வருகிறோம்: தவறான உறவு முறைகள். அதாவது திருமண உறவுக்கு வெளியே ஏற்படும் தொடர்புகள், அவற்றை ஜாதகத்தில் காட்டக்கூடிய குறிகள், அவற்றைப் பற்றிப் பொருத்த ஆய்வில் எவ்வாறு பேசுவது என்பதே இந்தப் பாடத்தின் மையம்.

இங்கே ஒரு தெளிவை முதலிலேயே வைத்துக்கொள்வோம். ஜாதகம் ஒரு மனிதரைக் குற்றவாளி என்று தீர்ப்பளிக்கும் கருவி அல்ல. ஜாதகம் காட்டுவது சாய்வுகளையும் சூழல்களையும் மட்டுமே. ஒருவர் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார் என்பது அவருடைய விழிப்புணர்வு, வளர்ப்பு, மனவுறுதி, குடும்பச் சூழல் ஆகியவற்றாலும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஆகவே ஒரு ஜோதிடராக நாம் செய்ய வேண்டியது, எச்சரிக்கையை மென்மையாகவும் ஆதாரத்துடனும் சொல்வதும், தேவையற்ற அச்சத்தையோ சந்தேகத்தையோ குடும்பங்களில் விதைக்காமல் இருப்பதும் ஆகும்.

இந்தப் பாடத்தில் நாம் கற்கப்போவன: (அ) இந்தத் தலைப்பை ஏன் பொருத்த ஆய்வில் பார்க்கிறோம், (ஆ) முக்கிய பாவங்களும் காரகர்களும், (இ) பாரம்பரிய நூல்கள் சுட்டும் முக்கியக் குறிகள், (ஈ) அந்தக் குறிகளைச் சமன்செய்யும் அமைப்புகள், (உ) இரு ஜாதகங்களை ஒப்பிடும் முறை, (ஊ) குடும்பத்திடம் பேசும் முறை.

2. இந்தத் தலைப்பை ஏன் ஆராய வேண்டும்?

திருமணப் பொருத்தம் பார்க்க வரும் பெற்றோர் வெளிப்படையாகக் கேட்காவிட்டாலும், மனதுக்குள் \”இந்த வாழ்க்கை நம்பிக்கையோடு நிலைக்குமா?\” என்ற கேள்வியைச் சுமந்து வருகிறார்கள். நம்பிக்கை குலைவு என்பது திருமண முறிவுக்கான பெரிய காரணங்களில் ஒன்று என்பதை பாடம் 17-இல் கண்டோம். அதன் ஒரு பகுதியாகவே தவறான உறவு முறைகளைப் பார்க்கிறோம்.

ஆனால் \”தவறான உறவு\” என்ற சொல் பல நிலைகளைக் கொண்டது. அதை ஒரே மாதிரி எடுத்துக்கொள்வது பெரும் தவறு. பொருத்த ஆய்வில் நாம் கவனிக்க வேண்டிய நிலைகள் இவை:

• மனதளவிலான ஈர்ப்பு: செயலாக மாறாத, உணர்வளவில் நிற்கும் ஈர்ப்பு.
• திருமணத்துக்கு முந்தைய தொடர்புகள்: திருமணத்துக்கு முன் இருந்த பழைய உறவுகளின் தாக்கம்.
• திருமணத்துக்குப் பின் வெளி உறவு: வாழ்க்கைத் துணைக்குத் தெரியாமலோ தெரிந்தோ வெளியே ஏற்படும் தொடர்பு.
• முறையற்ற உறவு முறைகள்: சமூக, குடும்ப, அறநெறி வரம்புகளை மீறும் தொடர்புகள்.

ஜாதகத்தில் காணும் குறி இந்த நிலைகளில் எதைக் குறிக்கிறது என்று ஒரே பார்வையில் சொல்ல முடியாது. அதனால் இந்தத் தலைப்பில் உறுதியான தீர்ப்புச் சொற்களைத் தவிர்த்து, \”இந்த அம்சம் கவனிக்கப்பட வேண்டும்\” என்ற மொழியைப் பயன்படுத்துவதே முறை.

3. முக்கிய பாவங்களும் காரகர்களும்

பாவ காரகத்தை நாம் பாடம் 11-இல் கற்றோம். இந்தத் தலைப்புக்கு அவற்றில் எவை முதன்மையானவை என்பதைக் கீழ்க்காணும் அட்டவணை சுருக்குகிறது.

பாவ பலன்களை ஒரு பாவத்தை மட்டும் வைத்து முடிவு செய்யக்கூடாது. பாவ அதிபதி, அதில் நிற்கும் கிரகங்கள், பார்வைகள், காரக கிரகம், தசா புத்தி, ஒட்டுமொத்த ஜாதக அமைப்பு ஆகிய அனைத்தையும் இணைத்தே முடிவுக்கு வர வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

4. பாரம்பரியம் சுட்டும் முக்கியக் குறிகள்

கீழ்க்காணும் குறிகள் குரு சரிபார்த்த பொருத்த நூல்களில் குறிப்பிடப்பட்டவை. இவற்றை \”ஒரே குறி இருந்தால் உறுதி\” என்று கொள்ளாமல், \”கவனத்துக்குரிய அம்சம்\” என்றே கொள்ளுங்கள்.

4.1 சுக்கிர தோஷம் (தாரா தோஷம் / களத்திர தோஷம்)

சுக்கிரன் 2ஆம் அல்லது 12ஆம் இடத்தில் பாப கிரகங்களுடன் சேர்ந்திருந்தால், கூடுதல் பாதிப்பு எதுவும் இல்லாவிட்டாலும் அது சுக்கிர தோஷமாகக் கருதப்படுகிறது. அதேபோல் சுக்கிரன் 6, 8, 12ஆம் இடங்களில் நின்று, பாப பார்வை அல்லது பாப சம்பந்தம் பெற்றாலும் சுக்கிர தோஷம் என்று நூல்கள் கூறுகின்றன. சுக்கிரன் ஆணின் காம அதிபதி என்பதால், அவரது வலிமை இல்லறத்தின் நிலைத்தன்மையோடு நேரடியாகத் தொடர்புடையது.

4.2 சுக்கிர உபராசிகளும் 7ஆம் அதிபதியும்

மிதுனம், கன்னி, தனுசு, மீனம் ஆகியவை சுக்கிரனின் உப ராசிகளாக நூலில் குறிக்கப்படுகின்றன. 7ஆம் அதிபதி இந்த ராசிகளில் நிற்பது, ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தாரம் அல்லது உறவு பற்றிய சுட்டலாகக் கருதப்படுகிறது. அவ்வாறு நிற்கும் 7ஆம் அதிபதி பாப கிரகங்களுடன் சேர்ந்து, செவ்வாயின் பார்வையும் பெற்றால் கவனம் மேலும் அதிகரிக்கிறது. இரு உடல் ராசிகளில் (மிதுனம், கன்னி, தனுசு, மீனம்) 2ஆம் அதிபதி, 7ஆம் அதிபதி, சுக்கிரன் ஆகியோர் சேர்ந்தோ தனித்தனியாகவோ அமைவது, இரண்டாம் குடும்பம் அல்லது உறவு பற்றிய எண்ணம், மன அலைச்சல் ஆகியவற்றைச் சுட்டலாம் என்றும் நூல் கூறுகிறது.

4.3 ராகு, கேது 1, 2, 7, 8ஆம் இடங்களில் நிற்பது

ராகு அல்லது கேது 1, 2, 7, 8ஆம் இடங்களில் நிற்பது கணவன் மனைவி உறவில் பாதிப்பைத் தரக்கூடிய தோஷமாகப் பாரம்பரியம் கருதுகிறது. இந்த அமைப்புடன் 5ஆம் அல்லது 9ஆம் அதிபதிகளும் பாதிக்கப்பட்டிருந்தால், பிரிவு, குழந்தைப் பேறு தடை, முறையற்ற தொடர்புகள், மாங்கல்ய தோஷம், தொடர் குடும்பச் சச்சரவுகள் ஆகியவை நிகழக்கூடும் என்று நூல் எச்சரிக்கிறது. இவையும் தசா புத்தி அந்தரக் காலங்களில் மட்டுமே பெரும்பாலும் வெளிப்படும் என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது.

4.4 7ஆம் அதிபதி மறைவு ஸ்தானங்களில்

லக்னத்தின் 7ஆம் அல்லது 8ஆம் அதிபதி 6, 8ஆம் இடங்களில் நின்று, 5ஆம் அல்லது 10ஆம் அதிபதிகளுடன் பாபராக இணைந்தால் பல தாரங்கள் பற்றிய சுட்டல் நூல்களில் உண்டு. இது போன்ற விதிகளில் நூலுக்கு நூல் சிறு வேறுபாடுகள் உண்டு. ஆகவே உங்கள் குருநாதர் பின்பற்றும் நூலின் கருத்தை முதன்மையாகக் கொள்ளவும்.

5. குறிகளைச் சமன்செய்யும் அமைப்புகள்

ஒரு தோஷக் குறியைக் கண்டவுடன் முடிவுக்கு வருவது ஜோதிடத்தின் பொறுப்பற்ற பயன்பாடு. சமன் செய்யும் அமைப்புகளையும் சரிபார்க்க வேண்டும்:

1. 5, 9ஆம் அதிபதிகளின் வலிமை: ராகு, கேது 1, 2, 7, 8ஆம் இடங்களில் நின்றாலும், அவற்றை வலுவான 5ஆம் அல்லது 9ஆம் அதிபதிகள் பார்த்தாலோ சேர்ந்திருந்தாலோ எதிர்மறை விளைவு ஏற்படாது என்று நூல் தெளிவாகக் கூறுகிறது.
2. குருவின் வலிமை: குரு 7ஆம் பாவத்தையோ சுக்கிரனையோ சுபமாகப் பார்ப்பது, அறநெறி உணர்வையும் கட்டுப்பாட்டையும் தரும் என்பது பொதுவான பாரம்பரியக் கருத்து.
3. சுக்கிரனின் தன்மை: சுக்கிரன் ஆட்சி, உச்சம் அல்லது நட்பு ராசியில், பாப சம்பந்தமின்றி நின்றால் தோஷத்தின் தாக்கம் குறையும்.
4. இருவரின் ஜாதக ஒப்பீடு: ஒரு ஜாதகத்தில் இருக்கும் குறி, துணையின் ஜாதகத்தில் ஒத்த அமைப்புடன் அமைந்தால் இருவரும் ஒருவரையொருவர் புரிந்து சமன்செய்ய வாய்ப்புண்டு என்பது பொருத்த நூல்களில் வரும் நடைமுறைக் கருத்து.
5. தசா புத்தி: குறி இருந்தாலும் அந்தக் கிரகங்களின் தசா புத்தி நடக்காத காலத்தில் அதன் தாக்கம் வெளிப்படாது. எனவே காலத்தைப் பாடம் 25 முதல் 29 வரை கற்ற முறையில் சரிபார்க்க வேண்டும்.

6. இரு ஜாதகங்களையும் ஒப்பிடும் முறை

தனி ஜாதகத்தில் மட்டும் பார்த்து முடிவுக்கு வருவது போதாது. பொருத்த ஆய்வில் படிப்படியாக இவ்வாறு செல்லலாம்:

1. இருவரது 7ஆம் பாவம், 7ஆம் அதிபதி, சுக்கிரன் (ஆணுக்கு), செவ்வாய் (பெண்ணுக்கு) ஆகியவற்றின் நிலையைத் தனித்தனியாக எழுதுங்கள்.
2. 2, 12ஆம் பாவங்களில் பாப கிரகங்களின் தொடர்பு உள்ளதா எனப் பாருங்கள்.
3. ராகு, கேது 1, 2, 7, 8ஆம் இடங்களில் உள்ளனவா, அவற்றுக்கு 5, 9ஆம் அதிபதிகளின் ஆதரவு உள்ளதா எனச் சரிபாருங்கள்.
4. சுக்கிரன், செவ்வாய் ஆகியோரின் வலிமையை இருவருக்கும் ஒப்பிடுங்கள்; காம அக்னி, காம நீர் ஆகிய இரு சக்திகளிலும் பெரும் ஏற்றத்தாழ்வு உள்ளதா எனப் பாருங்கள்.
5. நடக்கும் மற்றும் வரவிருக்கும் தசா புத்திகளில் இந்தக் கிரகங்கள் எப்போது வருகின்றன என்பதைக் குறித்துக்கொள்ளுங்கள்.
6. இறுதியில் கண்டவற்றைக் \”வலுவான கவனம்\”, \”இயல்பான கவனம்\”, \”கவலை இல்லை\” என மூன்று நிலைகளாகத் தொகுங்கள்.

7. உதாரண விளக்கம் (விளக்கத்திற்கு மட்டும், உண்மை ஜாதகம் அல்ல)

இது கற்பனையாக அமைக்கப்பட்ட எளிய உதாரணம்; எந்த உண்மையான நபரையும் குறிக்காது.

ஒரு ஆண் ஜாதகத்தில் 7ஆம் அதிபதி கன்னியில் நிற்கிறார் என்றும், அவருடன் ஒரு பாப கிரகம் சேர்ந்துள்ளது என்றும் வைத்துக்கொள்வோம். சுக்கிரன் 12ஆம் இடத்தில் பாப கிரகத்துடன் உள்ளார். இந்த இரண்டு அம்சங்களும் தனித்தனியாகக் \”கவனத்துக்குரிய குறிகள்\” என நூல்கள் சுட்டும். ஆனால் அதே ஜாதகத்தில் 5ஆம் அதிபதி வலுவாக உள்ளார், குரு 7ஆம் பாவத்தைப் பார்க்கிறார், தற்போது நடக்கும் தசா புத்தி இந்தக் கிரகங்களுடன் தொடர்பற்றது என்றால், ஜோதிடர் \”இயல்பான கவனம்\” என்ற நிலையையே பதிவு செய்வார். அதாவது குறிகள் உள்ளன; ஆனால் சமன்செய்யும் அமைப்புகளும் உள்ளன; ஆகவே அச்சப்பட வேண்டிய நிலை இல்லை; திருமணத்துக்குப் பின் தகவல் தொடர்பையும் நம்பிக்கையையும் வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்தலாம் என்பதே ஆலோசனை.

மாறாக, ராகு 7ஆம் இடத்தில் நின்று, 5ஆம் அதிபதி 6ஆம் இடத்தில் பலவீனமாக இருந்து, குருவின் பார்வையும் இல்லாத ஜாதகத்தில், அந்த ராகுவின் தசா புத்தி திருமண வயதில் வரப்போகிறது என்றால் அது \”வலுவான கவனம்\” பிரிவில் வரும். அப்போதும் ஜோதிடர் \”இந்த உறவு நடக்காது\” என்று சொல்லாமல், \”இந்தக் காலத்தில் இருவரும் கூடுதல் விழிப்புடன் இருக்க வேண்டும், பரிகாரமும் ஆலோசனையும் பயனளிக்கும்\” என்று கூறுவதே பொறுப்பான அணுகுமுறை.

8. குடும்பத்திடம் பேசும் முறை

இந்தத் தலைப்பில் பேசும் வார்த்தைகள் ஒரு குடும்பத்தின் நிம்மதியை உயர்த்தவும் முடியும், உடைக்கவும் முடியும். சில வழிகாட்டுதல்கள்:

• ஒரு நபரை \”தவறானவர்\” என்று முத்திரை குத்தாதீர்கள். \”இந்த அமைப்பு இருக்கிறது\” என்று மட்டும் சொல்லுங்கள்.
• குறிகளையும் சமன்செய்யும் அமைப்புகளையும் சேர்த்தே கூறுங்கள். பாதியை மட்டும் சொல்வது ஏமாற்றுவதற்கு நிகர்.
• மூன்றாம் நபர் முன்னிலையில் இதைப் பேசாமல், பெற்றோரிடம் தனியாகவோ தேவையான நபர்களிடம் மட்டுமோ பேசுங்கள்.
• பரிகாரம் என்ற பெயரில் அதிகக் கட்டணம் வசூலிக்கும் பயமுறுத்தலைத் தவிர்த்து, நடைமுறை ஆலோசனைகளான பேச்சுத் தொடர்பு, எல்லைகளை வரையறுத்தல், தேவையானால் குடும்ப ஆலோசகரின் உதவி ஆகியவற்றையும் பரிந்துரையுங்கள்.
• ஒருவரது தனிப்பட்ட நடத்தை பற்றிய சந்தேகத்தை ஜாதகம் மட்டும் வைத்து நிரூபிக்க முடியாது என்பதை எப்போதும் நினைவூட்டுங்கள்.

9. பொதுவாக ஏற்படும் தவறுகள்

• ஒரே ஒரு குறியை வைத்து முடிவு சொல்வது.
• சமன்செய்யும் அமைப்புகளைச் சரிபார்க்காமல் விடுவது.
• தசா புத்தியைக் கணக்கில் எடுக்காமல் வாழ்நாள் முழுவதும் அது நடக்கும் என்று சொல்வது.
• ஆண், பெண் இருவருக்கும் ஒரே அளவுகோலைப் பயன்படுத்தாமல் ஒருவர் மீது மட்டும் சந்தேகம் காட்டுவது.
• நூல்களுக்கிடையிலான வேறுபாட்டை மறைத்து ஒரே கருத்தை உறுதியாகக் கூறுவது.

10. சுருக்கம்

தவறான உறவு முறைகளை ஆராய்வது ஜாதகத்தில் குற்றம் தேடும் பணி அல்ல; வருங்காலத்தில் நம்பிக்கையைப் பாதுகாக்கும் விழிப்புணர்வுப் பணி. 7ஆம் பாவம், 2ஆம் பாவம், சுக்கிரன், செவ்வாய், ராகு, கேது, 5, 9ஆம் அதிபதிகள், குரு ஆகியோரின் நிலைகளை ஒருங்கிணைத்துப் பார்க்க வேண்டும். குறிகள் இருந்தால் சமன்செய்யும் அமைப்புகளையும், தசா புத்தியின் நேரத்தையும் சரிபார்க்க வேண்டும். சொல்லும் முறையில் கருணையும் பொறுப்பும் இருக்க வேண்டும்.

11. பயிற்சி கேள்விகள்

1. பொருத்த ஆய்வில் \”தவறான உறவு\” என்ற சொல்லின் நான்கு நிலைகளை எழுதி, ஒவ்வொன்றையும் ஒரு வாக்கியத்தில் விளக்குங்கள்.
2. சுக்கிர தோஷம் எனக் கருதப்படும் இரண்டு அமைப்புகளைக் குறிப்பிடுங்கள்.
3. ராகு அல்லது கேது 1, 2, 7, 8ஆம் இடங்களில் நிற்கும்போது அந்த தோஷத்தைச் சமன்செய்யும் அமைப்பு எது?
4. இரு ஜாதகங்களை ஒப்பிடும்போது ஆறு படிகளையும் உங்கள் வார்த்தைகளில் எழுதுங்கள்.
5. ஒரு குடும்பத்திடம் இந்தத் தலைப்பைப் பற்றிப் பேசும்போது தவிர்க்க வேண்டிய இரண்டு பேச்சு முறைகளைச் சொல்லுங்கள்.
6. உங்கள் குருநாதர் பின்பற்றும் நூலில் 7ஆம் அதிபதி பற்றிக் கூறப்பட்டுள்ள விதிகளை இப்பாடத்தின் விதிகளுடன் ஒப்பிட்டு வேறுபாடு இருந்தால் குறித்துக்கொள்ளுங்கள்.

அடுத்த பாடம் 39: ஒரே வீட்டில் ஒற்றுமை இல்லாமை

அடுத்த பாடத்தில் ஒரே வீட்டில் வாழ்ந்தும் மனம் இணையாத நிலை, அதற்கான ஜாதகக் காரணங்கள், பொருத்த ஆய்வில் அதை முன்கூட்டி அறியும் வழிகள் ஆகியவற்றைக் காண்போம்.

— பாடம் 38 நிறைவு —